م

رمز ورقم المقرر

المقررات الدراسية للفصل الدراسي الثالث والرابع (المقررات التخصصية)

عدد الساعات الأسبوعية

نظري

تطبيقي

عدد الساعات المعتمدة

1

 2239ع.ن

علم النفس المرضي

1

2

2

2

 2240ع.ن

الإرشاد النفسي للأطفال

1

2

2

3

 2241ع.ن

تنظيم وإدارة خدمات الإرشاد النفسي

1

2

2

4

 2242ع.ن

التشخيص للاضطرابات والأمراض النفسية للأطفال

1

2

2

5

 2243ع.ن

العلاج النفسي وتعديل السلوك

1

2

2

6

 2244ع.ن

الإرشاد والعلاج الجمعي

1

2

2

7

 2245ع.ن

علم النفس الإكلينيكي

1

2

2

8

 2246ع.ن

قراءات باللغة الأجنبية في الإرشاد النفسي للأطفال

2

-

2

9

 1150ع.ت

الإرشاد المهني والتربوي

2

-

2

10

 2247ع.ن

تصميم البرامج الإرشادية النفسية والأسرية

1

2

2

11

 2248ع.ن

دراسة الحالة

1

2

2

12

 2249ع.ن

الإرشاد النفسي والأسري لذوي الاحتياجات الخاصة

1

2

2

13

 3311ع.أ

 حقوق الطفل والمواطنة

2

-

2

14

 3312ع.أ

التذوق الجمالي للفنون في الطفولة المبكرة

2

-

2

15

 3316ع.أ

المهارات اللغوية للأطفال

2

-

2

المقرر: علم النفس المرضي

رمز ورقم المقرر: 2241 ع.ن

توصيف المقرر:

تعريف المقصود بالسواء وعدم السواء - العرض والمرض - الأمراض العصابية - الأمراض الذهانية و الوظيفية - الصرع - التخلف العقلي ومسبباته.

المقرر: الارشاد النفسي للأطفال

رمز ورقم المقرر: 2242 ع.ن

توصيف المقرر:

-      الإرشاد: تعريفه – تاريخه – أهدافه - أهميته .

-        أهم المفاهيم الأساسية فى الإرشاد .

-        مجالات الإرشاد النفسى .

-        أهم نظريات الإرشاد والعلاج النفسي والتطبيقات العملية لها .

-        العلاقة الإرشادية وخصائصها والمبادئ التي تقوم عليها .

-       أدوات جمع المعلومات للعملية الإرشادية والتدريب على استخدامها

المقرر: تنظيم وإدارة خدمات الارشاد النفسي

رمز ورقم المقرر: 2243 ع.ن

توصيف المقرر:

يكسب هذا المقرر الطالب الخبرات اللازمة لتخطيط وتنظيم وإدراة خدمات التوجيه النفسي مع تأكيد دور المرشد، والصعوبات التي تقابله أثناء إدارته لهذا الخدمات الخمس (الإرشاد – المعلومات – الاستبيان الشخصي – التقويم – التسكين أو المتابعة.

المقرر: التشخيص للإضطرابات والامراض النفسية للأطفال

رمز ورقم المقرر: 2244 ع.ن

توصيف المقرر:

يشتمل المقرر على المناهج المختلفة في تصنيف الأمراض النفسية والعقلية مع التركيز على معالم الاتجاه النفسي السلوكي في وصف الأمراض النفسية والعقلية والانحرافات الاجتماعية والاضطرابات الشخصية، كما يشتمل المقرر على تدريب الطلاب على فئات متنوعة مساعدة على التشخيص كالمقابلة والملاحظة وأدوات القياس والاختبارات، والتدريب على كتابة التقارير الإكلينيكية.

المقرر: العلاج النفسي وتعديل السلوك

رمز ورقم المقرر: 2245 ع.ن

توصيف المقرر:

يهدف هذا المقرر إلى تدريب الطلاب على الأساليب الحديثة المستخدمة في العلاج النفسي والسلوكي كمناهج العلاج المشتقة من نظريات التحليل النفسي والتعلم الشرطي والإجرائي والاجتماعي فضلا عن الأساليب المعرفية الانفعالية التي تعتمد على نظريات التعلم الرمزي.

المقرر: الارشاد والعلاج الجمعي

رمز ورقم المقرر: 2246 ع.ن

توصيف المقرر:

يدرس الطالب في هذا المقرر المهارات الأساسية والخبرات اللازمة في تكوين الجماعات العلاجية وقيادتها ورسم الخطط الإرشادية والعلاجية لأعضاء الجماعة والتدريب على استراتيجيات قيادة الجماعة واستمرا ر تماسكها ومراحل الإرشاد والعلاج الجمعي ودور الأخصائي في كل مرحلة.

المقرر: علم النفس الاكلينيكي

رمز ورقم المقرر: 2247 ع.ن

توصيف المقرر:

يركز هذا المقرر على الدراسة المنهجية المكثفة لأدوات ووسائل التشخيص المستخدمة في الميادين الإكلينيكية بشكلها السيكوميتري الموضوعي والإكلينيكي الطليق، كما يشتمل المقرر على دراسة قواعد استخدام الأدوات التشخيصية ووسائل تطبيقها وتفسير نتائجها وتأويلها.

المقرر: قراءات باللغة الاجنبية في الارشاد النفسي للأطفال

رمز ورقم المقرر: 2248 ع.ن

توصيف المقرر:

الالمام بالمصطلحات والمفردات الخاصة في مجال الارشاد النفسي للأطفال

المقرر: الارشاد المهني والتربوي

رمز ورقم المقرر: 2249 ع.ن

توصيف المقرر:

يتضمن المقرر دراسة أسس وأساليب عمليات الانتقاء والتوجيه التربوي والمهني، ووسائل تحديد المطالب المهنية والتعليمية للمواءمة بينها وبين ما لدى الطلاب من استعدادات وميول واهتمامات وإمكانات لاستمرار الدراسة في التخصص المناسب أو التوجيه إلى المهنة الملائمة.

المقرر: تصميم البرامج الارشادية النفسية والاسرية

رمز ورقم المقرر: 2250 ع.ن

توصيف المقرر:

-       تعريف الارشادالنفسي والاسري

-       خطوات إعداد البرنامج الارشادي

-       الفنيات المستخدمة في البرامج الارشادية النفسيية والاسرية

-       التقويم

المقرر: دراسة الحالة

رمز ورقم المقرر:2251 ع.ن

توصيف المقرر:

-       تعريف مفهوم دراسة الحالة

-       التطور التاريخي لمفهوم دراسة الحالة

-       دراسة الحالة كمنهج

-       دراسة الحالة كأداة

-       الأسس المنهجية التي تقوم عليها دراسة الحالة

-       إجراءات دراسة الحالة

-       أساليب جمع المعلومات ومصادرها

-       الفحوص الطبية

-       المقابلة التشخيصية

-       الاختبارات والمقاييس المستخدمة

-       تقييم الشخصية وقياسها

-       دراسة الحالة والتقاء الدلالات

-       نتائج دراسة الحالة

المقرر: الارشاد النفسي والاسري لذوي الاحتياجات الخاصة

رمز ورقم المقرر: 2252ع.ن

توصيف المقرر:

-       تعريف الإرشاد النفسي

-       خصائص المرشد النفسي

-       متطلبات العملية الإرشادية

-       النظريات والاستراتيجيات الإرشادية

-       الطفل المعاق ووحدة الأسرة

-       تأثير الطفل المعاق على باقي الأسرة

-       إرشاد أباء الأطفال ذوى الإعاقات البسيطة والمتوسطة والشديدة والحادة في مختلف أنولع الإعاقات

-       إرشاد أباء الأطفال ذوى القدرات العقلية والابتكارية المرتفعة

المقرر: حقوق الطفل والمواطنة

رمز ورقم المقرر:3332ع.أ

توصيف المقرر:

-       دراسة مفهوم المواطنة وكيفية ترسيخه في نفوس الأطفال عن طريق القصص الموسيقي الحركي .

-   تبسيط الجديد في مفاهيم المواطنة وإدخالها في الأنشطة الفنية التربوية لطفل الرياض ومناقشته فيها

المقرر: التربية الجمالية في الطفولة المبكرة

رمز ورقم المقرر: 3333ع.أ

توصيف المقرر:

-       التعريف بمعنى التذوق للفنون السبع

-       التدريب على تلقي بعض الابداعات الفنية

-       التدريب على تبسيط مفاهيم الجمال في الفنون ( التشكيلية- الموسيقى- الرقص والباليه- المسرح- السينما للأطفال)

المقرر: المهارات اللغوية

رمز ورقم المقرر: 3319 ع.أ

توصيف المقرر:

-       مفهوم اللغة وطبيعته الرمزية

-       خصائص اللغة العربية ووظائفها

-       أركان الموقف اللغوي

-       الاستماع

-       الكلام أو التحدث

-       القراءة كمهارات وأنواع

-       الكتابة